《杏壇插秧》

本書是作者擔任國立屏東女中校長任內，與師生家長等之心靈對話、學思歷程中摘錄彙集而成，共分下列幾個多元面向議題：第一篇心靈對話共15篇、第二篇學校教務工作共8篇、第三篇國際教育交流共2篇、第四篇為教育行政單位撰文共2篇、第五篇教育行政經營與管理共2篇。

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  作者介紹

  
  
  
  
  林秀琴
  現任
  
  臺灣省教育會第28屆理事
  
  學歷
  
  大學社會工作系畢業
  
  輔導研究所四十學分班結業
  
  教育研究所畢業
  
  經歷
  
  國立屏東女中校長（2001至2009）
  
  屏東縣立國中校長（1992至2001）
  
  屏東縣立鹽埔國中主任（1972至1992）
  
  臺灣省教育會第25、26、27屆常務理事
  
  教育部青少年輔導工作屏東縣副團長
  
  屏東縣指導活動科輔導團團員（1979至1992）
  
  屏東縣指導活動科輔導團召集人（1992至2000）
  
  屏東縣童軍團常務理事
  
  屏東地方法院榮譽觀護人（1984至1993）
  
  臺灣省中教研習會校長、主任、公務人員委任升薦任等儲訓班輔導校長
  
  著作
  
  屏東縣立鹽埔國中「心語」期刊共七期勵志文（1979至1990）
  
  屏東縣立鹽埔國中學生「生活調適」之調查分析（測驗與輔導雙月刊29期）
  
  國中學生作弊行為的分析與補救（測驗與輔導雙月刊57期）
  
  全體教師參與輔導工作之必要性（測驗與輔導雙月刊57期）
  
  屏東縣立鹽埔國中「心語」之聲播出的概況（測驗與輔導雙月刊81期）
  
  國中男女學生實施自制班規前後違規行為之比較（測驗與輔導雙月刊57期）
  
  志願工作人員的徵選訓練運用之闡述（社工期刊）
  
  

• 第一篇 心靈對話
  
  新年心語新希望
  
  心念的種籽 ──「希望」
  
  珍惜結緣——「用心相隨，有愛最真；立意為善，有夢最美」
  
  活出朝氣來
  
  生命真的真的很可貴
  
  做我真好——生命教育
  
  創造自己人生的道路
  
  社會和諧的原動力——道德良知
  
  養成良好的生活態度
  
  道德教育——即知即行
  
  談自我建設
  
  談「卓越、和諧與活力」的辦學願景
  
  談自我修持與自我成長
  
  團隊合作，開創無限可能
  
  盡心盡力
  
  第二篇 學校教務工作
  
  盡情揮灑，青春有勁
  
  提升實力，與世界接軌
  
  琴韻樂音
  
  軌跡──投資教育就是投資未來
  
  懷抱夢想，務實行動
  
  一張亮麗的成績單
  
  勤正厚實的教育意義
  
  掙脫桎梏，自在飛翔
  
  第三篇 國際教育交流
  
  國立屏東女子高級中學97學年度師生赴日本教育修學旅行活動報告書
  
  參加首屆「兩岸青少年社會教育論壇」出國報告提要
  
  第四篇 為教育行政單位撰文
  
  《勝利在望》序
  
  我所認識的「中教研習會」
  
  第五篇 教育行政經營與管理
  
  如何經營五星(心)級的學校
  
  學校行政知識管理之探討